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<padre de familia>: CONALEP ES UNA VERGÜENZA Y ESTUDIAR EN ESTA INSTITUCUION ATENCION LAS AUTORIDADES QUE RIGEN EL PLANTEL HAGAN ALGO CON ESTE TIPO DE PERSONAS DESDE EL DIRECTOR HASTA LAS SECREATRIAS SE NECESITA UN CAMBIO AYUDA A TODAS LAS AUTRIDADES ESTATALES
<LA VERGA>: puras mamadas se publican en esta pinche pagina y hasta videos de la puta de claudia fajando con un alumno q cuadrilla de putas tiene conalep contando a las demas secretarias putas que lo unico que saben es cojer por no saben hacer otra cosa y hacerse pendejas pero les faltan huevos a las autoridades para hacer algo al rrespecto pero bueno hay se los dejo de tarea que mal plan que esten dejando en el suelo a la institucion todo por estas putas putas y putas que no tienen otro nombre .
<alumnos>: si estan bien chidos nuestros horarios y nuestros maestros esto si es una profesón para la vida en el congalep gracias ing bolillo por ser tan cuate luego t invitamos un table como le gustan o una botana con todo y tus secres ke estan bien buenotas bueno algunas jajaja saludos a los cuates
<Anónimo>: Funciones de la Dirección de Educación Superior -----[...] de Educación Superior Analizar y valorar los planes, así como los programas de estudio de las instituciones de educación superior, desde un marco que propicie la inserción plena en el ámbito laboral y el desarrollo profesional permanente en el escenario de la ciudad internacional del conocimiento; Supervisar que las instituciones privadas de educación superior den cumplimiento a los compromisos académicos contraídos al obtener reconocimiento de validez oficial de estudios, y que las becas se brinden bajo los criterios de equidad y excelencia académica; Impulsar la capacitación y actualización de los directivos y docentes de los planteles de educación superior; Asesorar en la elaboración de planes y programas de estudio, a las instituciones privadas de educación superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, desde una perspectiva que fomente la formación integral orientada a la investigación, la innovación y el desarrollo científico y tecnológico; Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; Convocar a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a reuniones de trabajo a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, debiendo posteriormente comunicar el resultado a la institución educativa de que se trate, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Revisar planes, programas de estudio y perfiles de los docentes de las instituciones privadas del nivel superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, turnando la documentación correspondiente a la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, comunicando el resultado a la institución, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Entregar la documentación necesaria para el desarrollo de sus trabajos, a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. Cruz rojaEmergenciasIn[...] y LocatelDenuncia anónimaSiguenos »Gobierno del Estado de Nuevo León. Administración 2009 - 2015 Calle Zaragoza esq. 5 de Mayo, Zona centro. CP 64000 Monterrey, Nuevo León, México 18 de marzo, 2010 Acerca de este portalAviso legalPreguntas frecuentesContacto
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Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; Convocar a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a reuniones de trabajo a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, debiendo posteriormente comunicar el resultado a la institución educativa de que se trate, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Revisar planes, programas de estudio y perfiles de los docentes de las instituciones privadas del nivel superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, turnando la documentación correspondiente a la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, comunicando el resultado a la institución, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Entregar la documentación necesaria para el desarrollo de sus trabajos, a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; Convocar a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a reuniones de trabajo a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, debiendo posteriormente comunicar el resultado a la institución educativa de que se trate, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Revisar planes, programas de estudio y perfiles de los docentes de las instituciones privadas del nivel superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, turnando la documentación correspondiente a la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, comunicando el resultado a la institución, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Entregar la documentación necesaria para el desarrollo de sus trabajos, a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; 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Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; 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Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; 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Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Cruz rojaEmergenciasIn[...] y LocatelDenuncia anónimaSiguenos »Gobierno del Estado de Nuevo León. Administración 2009 - 2015 Calle Zaragoza esq. 5 de Mayo, Zona centro. CP 64000 Monterrey, Nuevo León, México 18 de marzo, 2010 Acerca de este portalAviso legalPreguntas frecuentesContacto
<Anónimo>: Funciones de la Dirección de Educación Superior -----[...] de Educación Superior Analizar y valorar los planes, así como los programas de estudio de las instituciones de educación superior, desde un marco que propicie la inserción plena en el ámbito laboral y el desarrollo profesional permanente en el escenario de la ciudad internacional del conocimiento; Supervisar que las instituciones privadas de educación superior den cumplimiento a los compromisos académicos contraídos al obtener reconocimiento de validez oficial de estudios, y que las becas se brinden bajo los criterios de equidad y excelencia académica; Impulsar la capacitación y actualización de los directivos y docentes de los planteles de educación superior; Asesorar en la elaboración de planes y programas de estudio, a las instituciones privadas de educación superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, desde una perspectiva que fomente la formación integral orientada a la investigación, la innovación y el desarrollo científico y tecnológico; Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; Convocar a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a reuniones de trabajo a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, debiendo posteriormente comunicar el resultado a la institución educativa de que se trate, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Revisar planes, programas de estudio y perfiles de los docentes de las instituciones privadas del nivel superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, turnando la documentación correspondiente a la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, comunicando el resultado a la institución, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Entregar la documentación necesaria para el desarrollo de sus trabajos, a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. Cruz rojaEmergenciasIn[...] y LocatelDenuncia anónimaSiguenos »Gobierno del Estado de Nuevo León. Administración 2009 - 2015 Calle Zaragoza esq. 5 de Mayo, Zona centro. CP 64000 Monterrey, Nuevo León, México 18 de marzo, 2010 Acerca de este portalAviso legalPreguntas frecuentesContacto
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Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; 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Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; 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Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Autorizar, verificar la aplicación y dar seguimiento al programa anual de supervisión del nivel, orientando sus funciones a un apoyo a la labor de docentes y directivos, promoviendo la educación significativa, así como facilitando las tareas de análisis, revisión, consulta, evaluación y aplicación creativa de los planes y programas de estudio en los distintos planteles de educación superior; Desarrollar, fomentar y verificar la aplicación de una supervisión que permita una asesoría y apoyo permanente a directivos y docentes, en las escuelas oficiales y privadas de educación superior, con reconocimiento de validez oficial de estudios, que alienten el carácter académico de las funciones que se desarrollan en las referidas escuelas; Recibir y documentar como resultado de la labor del supervisor o inspector, las riquezas didáctico-pedagÃ[...] generadas por las escuelas del nivel en su acontecer educativo, que le permitan la mejora continua del proceso de enseñanza–apren[...] del nivel educativo a su cargo; Alentar, a través del supervisor o inspector, el diálogo con el personal docente y directivo, escuchar sus inquietudes respecto al proceso educativo, así como valorar y considerar sus opiniones; Revisar en cada ciclo escolar la pertinencia de los perfiles docentes del personal educativo y de apoyo a la educación, que conforma la plantilla de las instituciones de educación superior; Propiciar que se cumplan las normas de evaluación del aprovechamiento escolar, establecidas en cada uno de los planteles de nivel superior; Difundir entre las instituciones del nivel, las normas que regulan el funcionamiento de las instituciones de educación superior, así como los aspectos relativos a los servicios educativos, académicos y metodológicos; Impulsar la creación y fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares, en las instituciones del nivel superior, así como dar apoyo y seguimiento a los grupos técnicos y subcomisiones de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Promover, a nivel de la educación superior actividades culturales, científicas y deportivas extracurriculares; Convocar a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a reuniones de trabajo a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, debiendo posteriormente comunicar el resultado a la institución educativa de que se trate, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Revisar planes, programas de estudio y perfiles de los docentes de las instituciones privadas del nivel superior que soliciten reconocimiento de validez oficial de estudios, turnando la documentación correspondiente a la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, a fin de que esta Subcomisión elabore el dictamen correspondiente, comunicando el resultado a la institución, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar; Entregar la documentación necesaria para el desarrollo de sus trabajos, a los miembros de la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Informar a las instituciones educativas privadas, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, el resultado de la revisión de planes, programas y/o perfiles de docentes, efectuada por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Entregar por escrito a los particulares, a través de la Dirección de Acreditación, Certificación y Control Escolar, las recomendaciones emitidas por la Subcomisión de Estudios y Dictámenes de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior; Programar y realizar visitas a las instituciones de nivel superior que solicitan o que se les haya otorgado reconocimiento de validez oficial de estudios, a fin de verificar la infraestructura física de las instalaciones, así como las condiciones higiénico-pedagÃ[...] académicas y del servicio educativo en general; Supervisar que las instituciones de educación superior, cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; Emitir por escrito las recomendaciones necesarias para regularizar el servicio educativo, o para subsanar las irregularidades encontradas con motivo de las visitas de inspección realizadas a las instituciones educativas privadas; Emitir dictámenes a efecto de recomendar se otorgue o retire el reconocimiento de validez oficial de estudios, o para recomendar la aplicación de las sanciones correspondientes, a las instituciones privadas de educación superior que no cumplan con las normas establecidas en las leyes, reglamentos y disposiciones de carácter general emitidas por las autoridades educativas; y Las demás que le sean conferidas por el Subsecretario. 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Cursos de Especialización Tecnológica

Es un programa diseñado para proporcionar a los profesionales técnicos una formación específica dentro del área de su carrera o puesto ocupacional, en la perspectiva de que se conviertan en recursos humanos especializadoscon mayores posibilidades de desarrollo profesional, económico y social. Va dirigido a los egresados del Conalep o a egresados de otras instituciones técnicas que cuenten con el aval del certificado donde estudiaron.

Los objetivos de este programa son:

  • Ofrecer la posibilidad de especializarse en un campo de la tecnología relacionada con su carrera, con una calidad que le permita participar en el proceso de desarrollo de la región con un alto nivel de eficiencia.
  • Especializar al Profesional Técnico, dentro de los cambios que experimenta el sector productivo, a partir de la inserción de la economía mexicana en el mercado internacional.

Las características de estos cursos son:

  • Estar determinada de acuerdo a las demandas que requiera la industria y los propios egresados de carreras técnicas;
  • Los cursos operan con una duración fluctuante entre 300 y 600 horas;
  • Al acreditar el curso, los participantes obtienen un diploma de especialización

 

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